En proceso de reconocimiento como formación permanente del profesorado por parte del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes con 100 horas, según convenio vigente de colaboración en materia de formación realizado entre Fundación Avanza y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Con la colaboración del Centro CADIS (centro promotor del talento y de las altas capacidades intelectuales, pionero en Andalucía), y el personal investigador de la Cátedra de Altas Capacidades CADIS de la Universidad Pablo de Olavide.
Dedicado al diagnóstico, intervención y seguimiento de niños y niñas con altas capacidades intelectuales, superdotados, y talentos. El centro lleva más de 20 años trabajando en este tema, siendo de los primeros centros específicos que realiza programas de intervención con este alumnado. El centro responde a dos necesidades básicas en este campo: DETECCIÓN e INTERVENCIÓN.
Organizado por la Fundación Avanza y tutorizado por el Centro CADIS.
Comienzo el 9 de febrero de 2026. Consta de 9 temas tutorizados.
Al finalizar el curso, estarás preparado para diseñar y desarrollar propuestas de atención educativa que podrás llevar a tu aula a través de la plataforma CenImE, facilitando así la implicación activa y la comunicación constante con las familias.
El coste de este curso es de 110 euros.
Abierto el plazo de inscripción de matrícula, enviar para ello un mensaje a:
con la ficha que puede encontrar en este enlace: Ficha_2026.
Las plazas se asignan por orden de entrada.
El curso se realiza enteramente online en nuestra plataforma, www.fundacionavanza.es.
Los objetivos
1.- Revisar los modelos más actuales relacionados con las altas capacidades intelectuales.
2.- Conocer las características generales del alumnado con AACC.
3.- Detectar las AACC en un aula.
4.- Conocer las principales actuaciones educativas en el ámbito de las AACC.
5.- Dotar al profesorado de una serie de estrategias educativas y herramientas de apoyo.
6.- Conocer diferentes experiencias prácticas en algunos centros educativos.
7.- Adquirir destrezas para desarrollar la creatividad en el aula.
8.- Favorecer las relaciones entre el centro educativo y las familias.
La metodología del curso es la siguiente:
Se pone a la vista un tema por semana, del cual se hace una tutoría online los lunes de 20:30 a 21:30 (no obligatoria pero si recomendable).
Cada tema consta de un archivo teórico, normalmente de más de 15 páginas, un test de comprensión del tema y una pregunta corta.
También hay que realizar un trabajo de fin de curso, consistente en una adaptación curricular o un programa de enriquecimiento.
Existe una valoración final y para resultar apto es necesario tener superado el 80% de las tareas del curso y realizado el trabajo final.
Tendrás acceso al servidor de Discord de Fundación Avanza, para estar en contacto con todos los alumnos y profesores, desde donde puedes compartir experiencias e información.
El curso está pensado para que se pueda trabajar al ritmo del estudiante, el único horario fijo es el de las tutorías, pero estas no son obligatorias.
Temario:
1. Teorías y características de las altas capacidades intelectuales. Mª Teresa Fernández Reyes
2. Aspectos evolutivos y psicológicos de las altas capacidades intelectuales. Mª Teresa Fernández Reyes
3. Detección, identificación y evaluación en altas capacidades intelectuales. Mª Teresa Fernández Reyes
4. Intervención educativa en altas capacidades intelectuales. Mª Teresa Fernández Reyes
5. El aprendizaje autoregulado (estilos de aprendizaje de alumnos/as con AACCII). Verónica Alarcón cano
6. El papel docente eficiente. Helena Muñoz Reja y Verónica Alarcón cano
7. Dificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales. Helena Muñoz Reja
8. El papel de la familia en las altas capacidades intelectuales. Carmen Garcerán Sáez
9. Las altas capacidades intelectuales en la edad adulta. Carmen Garcerán Sáez
PROYECTO.
Entrega límite 1 de junio.
Realización de una actividad de enriquecimiento como apoyo en el aula en la plataforma CenImE (https://cenime.es/comunidad/)de Fundación Avanza.
El curso incluye también los siguientes apartados:
ÁREA DE RECURSOS
VALORACIÓN GLOBAL DEL CURSO (FORO PARA EXPONER LA OPINIÓN SOBRE EL CURSO Y ENCUESTA DE VALORACIÓN)
